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【培训目标】1、系统提升中层管理者的基本管理技能。2、从摸着石头过河做管理到思路清晰做管理。3、快速提升中层经理的管理和执行能力，增强团队的凝聚力，提升部门的工作绩效，更快实现公司的目标。【课程大纲】管理技能一：角色...
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【课程背景】如果把公司全员比喻成一个人，按照角色划分，高层决策层比喻成头，基层操作层比喻成腿，那么，中层执行层就比喻成“腰”！中层经理起着承上启下、上传下达的关键枢纽作用！公司的战略执行、文化落地、绩效...
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课程大纲第一单元中层领导者的角色定位一、自我认知，做好中层管理者1、中层管理者在企业架构中的位置2、中层管理者在组织中的基本使命二、做好上司的下属：让领导省心、放心、安心1．中层管理者的如何做好上司的替身2．作为下属...
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【课程背景】如果把公司全员比喻成一个人，按照角色划分，高层决策层比喻成头，基层操作层比喻成腿，那么，中层执行层就比喻成“腰”！中层经理起着承上启下、上传下达的关键枢纽作用！公司的战略执行、绩效目标达成、...
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课程大纲第一部分：团队建设第一章：什么是团队？如何打造一个一流的团队如何系统化的进行团队管理第二章：卓越团队发展的四个阶段初始期的团队：完全的监督过度期的团队：监督与协调有经验的团队：旁观与指导成熟期的团队：独立...
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课程目标：正确认识领导与管理的区别和联系掌握提升团队领导力和执行力的实效策略、方法全面提升企业管理人员的管理能力和领导艺术全面提升企业管理绩效和执行力课程大纲：一、管理者的角色定位与转换1.管理者的角色2.管理者的心...
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课程目标：帮助企业通过投资员工心态，梳理企业的文化；帮助企业通过投资整个团队来实现团队执行力的提升，从而达到业绩的提升；帮助企业培养一批具有结果思维和客户价值为一体的管理人才；帮助参与者通过培训与实践逐渐成为信守...
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课程目标：学习一套切实有效的关键点式的管理办法建立一套确保员工做出结果的管控机制制定一套变年初战略目标为年底财务结果的企业战略实施系统掌握一套打造职业化员工的流程拥有一套高效的管理工具课程大纲：一、执行文化建设（...
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课程目标：☆重新探索自我，开启个体改变之门☆由内而外全面造就自己☆转换思维，建立全新的观点☆发挥人类四项禀赋，选择创造自己的生命☆了解事物二次创造的过程☆梦想的组织与实践☆双赢思维的学习与运用☆同理心沟通的原则与...
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课程大纲：第一单元、自我认知建立团队与课程介绍职业化行为识别尤哈利窗与才能冰山发展你的职业优势EDGE训练【方式】互动式讲授团队竞赛现场练习第二单元、角色转变管理者和专业者的区别管理者行为方式解析管理的维度与项目管理...