您好!欢迎光临普瑞思咨询网站!
服务热线 设为首页 | 加入收藏 | 网站地图

您的位置:首页 >> 企业内训 >> 管理技能 >> 正文

企业内训

MTP中层干部进修班-管理者技能训练

培训讲师:张习宁培训主题:高绩效团队建设 情景领导技能 教练式员工辅导技巧天数:2 天
课程收获:
1、陈述中层管理者的角色定位及所需管理技能
2、运用团队构建、管理及激励的有效方式方法
3、运用目标管理、任务分配、沟通技巧等管理技能
课程前言
中层管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,因此提升中层管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。然而,许多管理者在工作中常遇到以下困惑--:
如何认识现代经理人的角色与任务
如何提高职业经理人的素质
如何调动下属工作积极性
如何进行目标管理及员工辅导
针对以上问题,我们特邀原施乐(中国)大区经理张习宁先生,与您一起分享《MTP-中层管理技能提升训练》的精彩课程,为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您成为一名优秀的中层管理者!
课程内容
第一部分:现代经理人角色认知与素养
1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念
2、中层经理常见的思想与管理误区
3、现代环境变化下对管理提出的挑战
4、出色经理的4种角色
5、中层管理者是经营者的替身
6、作为经营者替身的三项准则
7、如何在工作中扮演好经营者替身
第二部分:中层经理如何建设高绩效的团队
1、团队绩效不良的原因分析
2、高绩效团队合作提升绩效的6点要素
3、如何组建一个高绩效的团队的步骤与方法
4、针对不同团队发展阶段如何采用不同的管理方式提升绩效水平
5、如何提高团队间合作的组织程序与方法
6、团队冲突(部门间)的处理流程与方法
第三部分:团队阶段式领导技能----如何在团队的各个成长阶段发展管理艺术
1、团队发展的层次与阶段
2、团队各阶段的特点与风格
3、领导团队应该注意的问题与三大黄金法则
4、情景案例训练---领导者应该如何促进团队的发展
5、感觉差异、渐入佳境、纯熟默契
6、游戏---领导应担任的领导者与执行者的角色
第四部分:管理者激励---领导的工作就是调动下属积极性激励的意义,激励的误区—为什么很多领导不会激励
1、案例讨论:两个小女孩只有一个橘子
2、激励的需求理论、激励的动态理论、激励的标地理论
3、领导者激励常用的原则
4、领导日常激励的手段
5、诊断:激励手段的选择---如何给员工送礼更有效
第五部分:管理者的目标管理
1、经理人首先是人力资源的管理者
2、管理者都应该作那些人力资源管理工作
3、目标管理在工作中的操作要点
4、如何设定标准与进行工作分析
5、绩效考核在管理中的运用
6、日常工作考核的方法与工具
7、考核后的面谈技巧
第六部分:经理人辅导员工技能---情景领导技能
1、教练式经理应该担任的职责
2、辅导员工的方式---自我启发、教育训练、在职培养
3、工作中辅导的四个步骤
4、根据不同的员工需求进行辅导---如何划分员工的阶段
5、决定员工完成任务的条件
6、衡量员工发展的两把尺子
7、不同阶段的员工如何进行有效的辅导
8、录像分析:如何诊断、领导员工
9、案例实战---6大企业管理案例分析

上一篇:非财务经理的财务管理 下一篇:打造连锁帝国


上海创卓商务咨询有限公司 版权所有 电话:021-36338510 /36539869 传真:021-36338510 邮箱:info@purise.com 网址:www.purise.com
Copyright 2004 All right reserved() 沪ICP备11020370号