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企业内训

经理人突破性领导力

培训讲师:董栗序培训主题:教练技术领导能力 团队工作绩效提升 下属激励授权技术天数:2 天
课程背景:
一只狮子率领的羊群能够战胜一只山羊率领的狮群,关键人物对于组织所起的作用是无庸质疑的。那么,在组织中起关键作用的领导者如何才能塑造自己的影响力?
今天的管理者,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。
平庸的领导控制下属,绩效往往事与愿违;卓越的领导影响下属,绩效常常超出预期。
您的下属千差万别,有人想做不会做,有人会做不想做,有人既会做又想做,有人既不会做也不想做,身为领导者,你不可能一招打天下,好的领导者懂得:运用四种不同的领导方法领导四种不同的下属。
员工能不能把事做好,本质上取决于两点:第一是他会不会做,第二是他想不想做,因此领导者最重要的两件事就是:教他让他会做,激励他让他想做!
如何自身提高领导力,让下属愿意做,并且做的好;如何打造卓越的执行团队,成为每个管理者关注并期待具备的能力!
基于此,特别推出了培训课程—《经理人突破性领导力》,帮助管理者塑造自身的领导力和影响力,打造高绩效团队,最终提升自己及整个团队的工作绩效。
培训目标:
掌握并运用诊断技术。将下属区分四种不同发展层次,以便领导者进行分类管理。
掌握并运用弹性领导技术。根据下属四种发展层次,运用四种领导风格。
掌握并运用教练技术。提升下属的能力。
掌握并运用激励技术。提升下属的工作意愿。
掌握运用授权技术。如何分步骤进行授权!
课程大纲:
第一单元:领导行为效果分析
■企业调查,员工心中的领导
■破冰:转变观念
■下属对于错劣领导的负面反应
■从历任领导那里吸取教训
----培养下属,果真要“留一手”吗?
----领导者,你为什么不能授权?
----你不能单独完成任务!
----下属是蠢人?还是资源?
----领导者头顶蓝天,脚踩大地。
----领导者你何时兑现承诺?
■给领导画像:好领导的特征/糟糕领导的特征
■领导力:影响部属实现目标的能力。
建立影响力的八种方式
建立影响力的两种基础
职位权力人格魅力
案例:非职位权力运用
第二单元:领导形形色色的下属
■诊断员工发展的四个层次
■练习:诊断员工的发展层次
----影响员工成熟度的两个因素
工作能力
工作意愿
----员工发展的四个层次分析
研讨:每个阶段员工特征和需求
■如何改进我们的领导风格?
■问题测试:领导风格的自我测试
■弹性使用四种不同的领导方式
----领导者的两种行为
指导性行为
支持性行为
■讲师点评:你的领导风格的优缺点
----四种不同的领导方式
指令式教练式支持式授权式
----对不同的人运用不同的领导方式
■视频案例:用不同的槌敲不同的鼓
■对相同的人运用不同的领导方式
----领导与下属建立伙伴关系
第三单元:新型领导的角色和技能
■如何提升员工的技能---教练技巧
案例:陈经理培育员工出现问题
----教练下属是水落石出,还是水涨船高?
----让下属称呼你为“教练”!
----营造教练得氛围和环境
----案例:鹰的培训课程
研讨:教练应具特征与技能
■辅导下属的五个步骤
案例:李经理如何做辅导
■角色演练:做一个教练
----员工成长的层次
■视频案例:训练三步骤
了解背景逐步进行实习
■如何提升员工的士气---激励技巧
----员工们怎么了?
----激励的循环图
■问卷调查:员工工作动机
----发现员工需求的方法
----激励的三种类型
■激励方法10例
----激励策略
■视频案例:如何发精神薪水
■领导者要学会放风筝---授权技巧
----什么是授权?
问题研讨:不授权的理由及授权的好处
----授权的四个步骤
----哪些工作应该/不能授权
演练:事情分类
----量其能,授其权
----授权中的沟通
----授权后的追踪
案例:简做了什么?

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