卓越影响力与领导力
培训目标：
1、理解
领导力的含义；
2、理解如何建立卓越的影响力；
3、陈述管理者在企业价值链中的作用及其对员工的影响关系；
4、说明管理者如何从管理者转型为领导者；
5、掌握提高影响力和领导力的实战步骤和方法；
6、激励的艺术；
7、授权的艺术。
前言：
领导力(Leadership Challenge)可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，而不是简单的服从。根据领导力的定义，我们会看到它存在于我们周围，在管理层，在课堂，在球场，在政府，在军队，在上市跨国公司，在小公司直到一个小家庭，各个层次，各个领域看到领导力，它是我们做好每一件事的核心。
领导力就是影响力，拥有影响力的领导者，能够“不令而行”，缺乏影响力的领导者，往往“虽令不行”。《领导者是企业运行中最关键的角色，用领导者的威信去影响他人、感化他人，较好地履行管理者的职责,提升自身的沟通能力并掌握切实可行的领导技巧，不断优化自己的团队，从而提高企业整体绩效。
课程要点：
第一单元：企业经理人（管理者）的作用
1.学习目标与学习内容介绍：领导力系统学习思路
2.什么是影响力？什么是领导力
3.企业成功路径分析：经理在企业价值链中起什么作用
4.企业经营的本质决定了经理的管理职责
5.管理的本质定义：以最小的投入获得最大的产出
6.优秀经理对企业的影响：帮助主动脉 打通微循环
7.经理对于员工的影响：加入公司 离开经理
第二单元：管理者与领导者角色定位的区别
1.管理者角色转变困难的三大原因
2.从I型人到T型人：从业务骨干到管理者
3.从T型人到S型人：从管理者到领导者
4.管理者角色中的误区
5.管理者四个关键角色定位
a)管理者角色一：对上级是辅佐者
b)管理者角色二：对平级是协作者
c)管理者角色三：对下级是教练
d)管理者角色四：对客户是朋友和顾问
6.管理者的五个核心任务
7.建设团队的12个关键问题
第三单元：优秀的高效率的领导者的特征
1.管理有效性分析
2.如何实现管理的有效性
3.优秀领导的特征
第四单元：如何建立卓越影响力和提高领导力的艺术
1.掌握激励赞赏艺术
a)激励理论和激励与影响力的关系
b)价值认可的作用
c)激励的四种形式
d)赞赏的重要性
e)价值认可体现的重要性
f)激励认可的7个基本原则
g)激励认可的4个步骤
h)激励机制的两个层级
2.掌握界定结果、目标明确的任务安排及授权的艺术
a)授权的3个目的-激励人、培养人、扩大影响力
b)授权及任务安排的5个步骤
◇—说明目的
◇WHAT-目标要求
◇HOW-启发引导下属说出步骤和方法
◇ACTION-启发引导下属确定行动计划
◇SURPPORT-激励承担责任
第五单元：培训回顾与行动计划
1.学习要点回顾与小结
2.训后实战任务安排
a)实战作业模板和范例介绍
b)实战作业实践注意事项