非人力资源经理的人力资源管理
                                
                                课程收益:
	1、让每位经理明白:任何一位经理首先是该部门的人力资源主管!
	2、让每位经理明确:管人与完成工作业务对于任何经理来讲同等重要!
	3、让每位经理掌握:招人、育人、用人、留人、减人的技术与技巧;
	4、让每位经理配合:公司对人力资源的管理与开发。
	课程大纲:
	第一部分 前 言
	一、人、人力与人力资源
	1、什么是人?
	(1)字典:制造和使用工具进行劳动的高级动物。
	(2)物质的人。人体进入骨灰盒的全部!最多也就是值150元左右。
	(3)人的价值。维修费用惊人!血管不通畅,放一个支架,需要1.8万元;肾脏和肝脏的移植手术要25-30万元;提拔一个处长,要增加几十万的投入,局长至少要上百万,稍有不慎,贪污会有几十亿元的损失。
	(3)思考:管人的价值?列举几个案例说明。
	2、什么是人力?
	(1)词典:劳动能力的简称。含体力和脑力要素。
	(2)企业必备要素:人力、物力和财力。人力具有绝对支配价值。
	(3)体力、脑力缺一不可。
	(4)思考:脑力取决于哪些要素?举例说明。
	3、什么是人力资源?
	(1)词典:一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用,且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。
	(2)人力资源的战略价值。
	(3)人力资源的潜在价值。
	(4)案例分析:人力资源的战略失误导致企业倒闭。
	1、人力资源管理的核心是什么?
	2、人力资源管理部的工作职责是什么?
	3、部门经理的角色认知与人力资源职责
	(1)人力资源如何来为企业创造价值
	(2)部门经理的管理角色认知
	案例剖析:彼得原理
	第二部分 部门经理的人力资源职责
	课堂思考:
	1、人力资源管理只是人力资源部的事情吗?
	2、日常工作中,哪些工作应该部门经理来做?
	一、部门经理的价值
	1、企业人力资源管理责任的分解承担
	2、部门经理的人力资源职责
	3、懂得人力资源的好处
	4、部门经理扮演好管理者角色的球体模型
	5、部门经理的职业发展路径
	二、如何为部门选拔优秀人才(选人)
	课堂思考:
	我们平时是如何进行面试的?效果如何?
	(一)如何招聘?
	1、掌握人才招聘的基本程序
	2、了解人才甄选的基本原则
	3、精确设计部门职位的招聘标准和要求
	(二)如何面试?
	1、面试考官经常失败的原因
	2、部门经理的招聘面试职责
	3、面试看人的五个方面
	4、选择合适的甄别技术
	5、部门经理的面试实战技巧
	6、采用结构化面试方法全面掌控面试过程
	7、掌握行为面试的STAR方法
	案例:素质模型+STAR行为面试
	9、部门经理在面试开始时的四个注意事项
	10、部门经理建立良好面试氛围的三个技巧
	11、如何进行背景调查
	(三)从什么渠道招人?
	1、如何选择有效的招聘渠道
	2、如何高效阅读和筛选简历
	(四)如何做出录用决策?
	1、招聘录用决策
	2、人才甄选决策注意事项 
	案例:行为面试模拟演练
	三、如何管理好部门员工绩效(用人)
	课堂思考:
	2、绩效管理与绩效考核有何不同?在对下属绩效考核中,大家都遇到了哪些问题? 
	(一)常见问题解析
	1、部门经理为什么要做好绩效管理?
	2、部门经理要掌握的绩效管理流程?
	3、部门经理与人力资源部在考核中的角色分工?
	4、部门经理和下属的绩效考核方式?
	5、部门经理如何为下属设定任务和选择目标?
	(1)绩效目标的来源
	(2)制定绩效目标的SMART原则
	(3)目标对话:如何为下属设定绩效目标
	(二)如何为部门和下属设计绩效指标并督导实现
	2、部门经理如何为下属设计KPI绩效指标
	案例:某职位KPI指标设计
	3、可选指标、不可选指标、指标库、KPI的区别。
	案例分析:某部门的不同岗位的指标库。
	(三)如何督导实现下属的考核指标?
	1、、部门及员工绩效指标的分解与确认
	2、公司三级绩效指标确认
	3、部门绩效指标确认
	4、员工绩效指标确认
	5、与下属签订绩效合同
	案例分析:根据职位说明书设计KPI指标
	6、如何对下属进行绩效面谈与反馈
	对下属进行绩效面谈与反馈的三个技巧
	(四)绩效考核常见误区分析
	1、绩效考核中经常出现的误区
	2、有效运用绩效结果激励下属
	四、如何用好薪酬激励下属(用人、激励人)
	课堂思考:
	您在处理下属薪酬问题过程中都遇到了哪些麻烦?
	(一)薪酬的价值
	1、薪酬的本质?
	2、薪酬的结构与数值的价值?
	案例分析:某研究生的困惑与尴尬
	(二)合理运用薪酬进行激励的艺术
	1、部门经理需要了解员工对薪酬最在意的三个方面
	2、了解薪酬设计的基本思路
	3、积极参与评估确认部门各职位价值
	4、搜集信息为公司薪酬水平设计提供依据
	5、部门经理如何为下属确定薪酬标准
	6、部门经理如何对下属进行调薪
	7、部门经理如何给下属分配奖金
	五、如何辅导和培养下属(育人)
	课堂思考:
	在部门员工辅导与培养方面,您都做了哪些工作?存在什么问题?
	1、认识到辅导和培养下属的好处
	2、部门经理如何对下属进行工作辅导
	(1)对下属进行工作辅导的方法与步骤
	(2)辅导下属的五个误区
	(3)善用“批评”的艺术辅导下属
	案例:汉堡包原则;批评的BEST原则
	3、部门经理如何培养下属
	(1)部门经理培养下属的主要方法
	(2)如何对下属进行离岗培训(OJT)
	(3)如何对下属进行在职教练(OJC)
	(4)建立部门内部学习与知识共享机制
	六、部门经理的留人之道(留人)
	课堂思考:
	只有升官、发财才能留住人才吗?
	1、常见的企业人才流失原因及其应对技巧
	2、留住人才的12个方法