情境领导-卓越领导力训练
课程背景
情境领导OR模式由世界
领导力大师、世界组织行为学大师保罗?赫塞博士领导创立。
1969年，保罗?赫塞博士（Dr.PaulHersey）出版经典之作《管理与组织行为》（ManagementandOrganizationalBehavior），并在书中全面阐述了情境领导模式，为古老的领导话题提供了新的解决思路，从而受到西方企业的大力关注。时至今日，本书译成14种语言，全球销量达到数百万册。
1975年，赫塞博士创立美国领导力研究中心（CLS），并正式注册SituationalLeadership商标。
时至今日，全球已有150余个国家和地区的数千万经理人接受过这一培训并在应用此模式，情境领导已成为全球职业经理人的成功之选。
情境领导○R是同时关注绩效和部属的实用型领导技能，它主张根据情境的不同，通过对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格。这种领导方式有助于经理人带领部属取得最佳绩效，从而提高部属满意度，并实现团队的持续成长。
40年来，全球有1000多家顶尖企业和众多中小型企业的数千万职业经理人接受过这一培训。GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等知名企业更是视之为高级经理人员的常年必修课程。
课程收益：
1、情境领导VS个人
使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素。
使学员明确提升个人影响力是高绩效的基础；通过培训找到提升影响力的有效途径。
使学员了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足。
使学员清晰的了解自己的工作准备度，决定了员工的工作准备度。
2、情境领导VS团队
明确团队建设的核心，在于提升员工的准备度。
团队的
执行力来自主管的领导力。
分清团队目标的三个层次是授权的前提。
3、情境领导VS组织
员工的忠诚来自和谐的人际关系。
情境领导模式是最佳的人际关系模型。
情境领导模式是最佳的组织沟通模型。
课程大纲：
第一单元：如何影响跟随者的绩效
员工心目中的领导
领导角色的变迁
新型领导角色的变迁
领导与管理的区别
领导的6Ｐ特质
影响力产生的原因
实施影响力的方式与过程
权力等于你可能的影响力
领导者的绩效来源
第二单元：领导关系：是资源，也是杀手
领导关系是一把双刃剑
哪种领导者更受上司的赏识
“管理”你的老板
处理同级关系的“3Ｃ原则”
同级领导关系
处理同级间的冲突
领导和下属是绩效伙伴
吸引追随者的四个条件
第三单元：领导者的应有行为
五项修炼打造卓越领导力
修炼一：诊断
修炼二：统驭
修炼三：教练
修炼四：激励
修炼五：授权
高效领导者的权力基础
权力基础与相对应的领导风格分析
实施领导的3个步骤
案例分析
互动答疑