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企业内训

领导者之剑—问题分析与解决能力提升

培训讲师:谢言川培训主题:领导者之剑 系统循环图 六顶思考帽天数:2 天
课程说明:
我们每天都在解决问题。不同的是,成功的人士首先是能成功的预防问题,然后才是成功地解决不能防止的问题。成功地防止问题,比成功地解决问题更为重要;快速有效地成功解决出现的问题,比无效率地解决问题甚至是制造问题更有意义。只是不用置疑的,问题是:我们怎么样才能在面对一个项目或者一个难题时,实现快速沟通以充分有效地利用团队的力量呢?我们所需要的是一个在思维层面进行交流的模型或者模式,其实他也是一种语言,一种让不同的思维之间进行交流的语言。《创造性问题分析与解决》正是传授这样一种思维模式。
本课程融汇了逻辑思维方法、系统思考方法、管理工具,以简洁快速高效处理问题而著称,本课程突出真实案例教学与实战经验分享,融入大量企业管理、团队管理和社会生活案例,并采用团队动力学和行动学习方式,高效率处理管理者现实问题。
课程收益
(1)快速简洁有效的问题处理方法与工具,提高问题处理效率
(2)有效规避企业常见的问题解决错误,提高问题处理质量
(3)提高风险识别和风险应对能力,防患于未然
(4)问题少了,团队更和谐,客户更满意
(5)管理团队掌握优秀的思维技巧,统一认识,在同一思维平台上,发挥各自优势,同舟共济,跨越发展瓶颈
课程大纲
第一部分:问题离我们有多远-问题无法回避
一、什么是真正的问题
1、问题无法逃避
2、什么是真正的问题
a、目标和现状的差异
b、问题和问题点
故事:苦恼的企业家
视频:倒霉熊和冰山
研讨(看得见与看不见的问题有哪些?什么是真正的问题?)
二、工作就是解决问题
1、充满问题的工作
2、工作的本质就是解决问题
3、尽职从事的工作
案例:研发工程师与中层经理
研讨:工作的相同点
练习:工作自画像
三、谁是解决问题的主体
1、站在谁的立场上考虑问题
案例:长队的故事
讨论:长队现象与问题
案例:原材料和库存
第二部分:系统思考-复杂问题的思考与解决
一、初始系统思考
1、睿智决策
2、系统基模之成长上限
3、如何持续的成长
视频:庖丁解牛
案例:伐木工人的故事
案例:小红弹钢琴
视频:爱若与布诺
二、系统思考的含义
1、系统思考定义
案例:一个高效的团队与一堆人
案例:一头分为两部分的大象与两头小象
练习:构成系统的实体与连接
三、系统思考图的构成
1、系统循环图的构成
案例:企业销售收入提升
四、系统循环图标准画法
1、系统循环图标准画法和要求
2、系统循环图的用途
3、绘制系统循环图的12条黄金法则
案例:人月神话
练习:没有时间培养下属
4、增强回路
a、增强回路定义
案例:都市流浪动物
案例:排队加油
案例:练习书法
案例:公司的快速成长
5、调节回路
a、调节回路定义
案例:波动的门诊部
案例:预算和成本控制食
案例:天冷加衣
案例:饥饿进视
6、时间延滞
a、时间延滞定义
视频:温水煮青蛙
五、系统思考的运用
1、如何运用系统循环图解决复杂问题
案例:质量和成本的故事
第三部分:问题分析与解决的步骤、方法和工具-让问题迎刃而解
一、现状描述、问题定义
1、主题选择与确定
a、罗列问题
b、将问题按照优先顺序排序
c、重要紧急矩阵
练习:九点连线
练习:巧算24
2、帕内斯法
A、帕内斯法定义
B、帕内斯法引发因素
C、帕内斯法定义操作步骤
练习:运用帕内斯法对主题进行现状描述
练习:运用系统循环图对主题进行现状描述
二、形式评估、目标确定
1、KT四维矩阵法
a、问题影响程度评估
b、问题发展趋势评估
c、问题重要性紧急性
案例:发生红疹的原因
案例:死鱼事件
2、目标确定法
我们以什么更有效的方式来描述?
解决问题的目标之挑战目标
解决问题的目标之改善目标
3、四问法
我们要解决什么问题?
我们为什么要解决这个问题?
解决这个问题要达成的目标是什么?
团队成员是否都清楚理解了这个问题?
三、系统分析、要因洞悉
1、初始团队列名法
a、团队列名法的特点
b、问题研讨会公约
c、研讨问题过程中的要求
d、研讨中需要澄清的地方
e、大白纸的书写方法
练习:回形针
2、运用团队列名法
a、团队列名六步规则
b、问题同时也是机会,不要安于现状
练习:团队列名前三步
练习:团队列名后三步
e、分享:团队列名回顾
3、鱼骨图
a、鱼骨图法的定义与来源
b、鱼骨图法的常见运用范围及运用技巧(对事的原因分析、对人的原因分析、组织的原因分析、会议的原因分析)
练习:运用鱼骨图法寻找主要原因
四、创新思维、科学求解
1、借鉴创意法
a、借鉴创意法的运用
案例:万宝路香烟的成功转型
2、邓克尔图解
a、邓克尔图解定义
案例:小自由女神像
案例:食品到达市场不够快
练习:你救哪一个
练习:运用邓克尔图解寻找解决方案
3、六顶思考帽
a、六顶思考帽定义
b、白色思考帽
c、红色思考帽
d、黄色思考帽
e、黑色思考帽
g、绿色思考帽
f、蓝色思考帽
g、六帽使用规则和简短序列
练习:运用六顶思考帽寻找解决方案
4、力场分析法
a、力场分析法规则和要求
练习:力场分析法运用
5、团队共创法
a、团队共创法六步规则和要求
练习:团队共创1-2步
练习:团队共创3-4步
练习;团队共创5-6步
e、团队共创法科学求解回顾
五、纵览全局、精明决策
1、打点法
2、加权法
3、C&E矩阵
4、FEBC法
a、FEBC法定义
练习:运用FEBC法进行精明决策
第四部分:问题解决能力与实际工作-做个解决问题的高手
一、风险规避、落实达成
1、行动计划表
2、障碍扫除
3、风险防范
4、保持沟通
5、监督机制
6、激励机制
二、知行合一、绩效实现
1、课程知识点回顾
2、驾驭工具、运用自如
3、课程感受及分享
4、从知到行的五个阶段
5、绩效实现、成就人生

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