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问题解决

培训课程

  • 开课时间:2024-08-29地点:武汉天数:2 天
    课程背景:供应商的质量问题千变万化,会对企业运营和供应商质量管理部门造成巨大困扰。现阶段企业建立的供应商评审和管理流程以及质量控制流程,虽然面面俱到,但缺乏管控的深度和力度。原因在于对不同类别的供应商,这些流程都是一样的,无法满足供应商差异化管理和企业运营变化的需求。企业必须从自身的需求出发,转变思路,寻找供应商质...[培训详情]
  • 开课时间:2024-08-23地点:济南天数:2 天
    【课程背景】在您的企业是否存在以下现象,让您烦恼与困惑?质量不合格率居高不下,质量成本得不到很好的控制?质量产生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因?即使找到原因,但问题也得不到解决?同类质量问题总是反复的发生而不能很好地控制?供应商提供产品出现不合格虽然下达整改通知但效果不明显?8D又称团队导向问题解决方法,是福...[培训详情]
  • 开课时间:2024-07-19地点:广州天数:2 天
    培训背景:《创新思维》与《问题分析与解决》课程是世界财富500强中超过200强企业的必修课目!自从创新大师熊.彼特和管理大师德鲁克相继提出思维创新与管理创新概念后,关于思维创新的课程就开始兴起,1964年戈登设计了“发散思维训练”课程,著名创造学专家威廉姆斯则在八十年代后正式创立创新思维训练课程,并使其逐渐成为风靡西...[培训详情]
  • 开课时间:2024-03-11地点:上海+苏州天数:2 天
    【课程大纲】1.什么是8D?2.8D工作方法介绍3.8D主要步骤3.1小组成立什么是团队团队的基本要求如何进行团队管理3.2问题描述什么是问题如何陈述问题系统提问法(5WIH)课堂练习和企业的案例点评3.3实施并验证临时措施PDCA工作法如何制定防堵计划课堂练习及企业案例点评3.4确定并验证根本原因3.4.1鱼骨图的分析要领鱼骨图的来源鱼骨图的绘图要求...[培训详情]
  • 开课时间:2024-01-23地点:上海天数:1 天
    你是否碰到过下列情形1、行业竞争不断加剧,但公司的人却安于现状、缺乏创新的意愿和动力2、领导层多番鼓励创新,但员工们缺乏创新的激情和动力3、所有人都知道需要创新,但空有一腔热情,不知道从何开始、不知道有什么科学的方法开展创新4、有少数几个人很创新,但不能只依靠他们吧!其他员工也需要学习创新、开始创新5、遇到了以前没遇到过...[培训详情]
  • 开课时间:2023-11-17地点:深圳天数:2 天
    〖课程背景〗DOE实验设计在产品诞生的整个过程中扮演了非常重要的角色,它是提高产品质量,改善工艺流程,优化设计的重要工具。通过两天的课程,将通过对产品生成的各阶段的DOE应用,学习判别与选择不同的实验设计工具,解决相应的问题,同时相关人员了解DOE在自己工作中可以帮到什么。通过我们六年的授课实践和不断研究,采用逻辑上的重整和...[培训详情]
  • 开课时间:2023-09-15地点:深圳天数:1 天
    课程收益:对组织:提高管理效率:让“猴子”待在该待的地方,避免员工总是把“问题”抛给管理者让组织更专业:通过系统有效的解决问题并形成专业的解决方案拓展思考维度:使员工更容易快速、有效地抓住问题的本质并形成有效的解决方案对个人:独立思考能力:跳出思维误区,能快速有效的通过结构识别问题的本质问题分析...[培训详情]

培训文章

  • 发布时间:2013-10-14点击量:351
    对于制造企业而言,为销售而生产、为生产而采购是一个环环相扣的物料输入输出动态过程,依次构成了采购流程、生产流程和销售流程。从物流角度看,最初的采购流程运行的成功与否将直接影响到企业生产、销售的最终产品的定价情况和整个供应链的最终获利情况。企业的采购流程的“龙头”作用不容忽视。然而,当今不少企业采购流程却不尽科...[文章详情]
  • 发布时间:2013-04-13点击量:96
    【课程收益】讲解在问题原因未知的情况下,如何用有纪律的问题解决方法,依靠小组的力量以事实和数据为依据,寻找问题的根本原因,从而解决复杂问题。课程围绕解决问题的8条纪律,引出了解决问题的过程,强调对原因和措施的验证,以防止上述问题的重复发生,提高有效性和顾客满意度。【参加人员】本教程适用那些负责发现、解决问题和消除质量...[文章详情]
  • 发布时间:2013-02-20点击量:114
    课程背景:高效执行的核心—用结果说话;执行能力的体现在问题解决力,蒋小华老师最新研究成果《问题解决力》课程重磅推出!你的能力体现在哪里?问题出现了,怎么办?如何将问题消弭于萌芽状态?麦肯锡成為世界上最成功的管理顧問公司之一,其问题解决的行动指南是什么?丰田汽车超过通用汽车的秘密武器是什么?不只是依靠其独特的生产...[文章详情]
  • 发布时间:2012-10-12点击量:109
    课程目标:了解思维视觉与现实生活、工作的关系了解思维枷锁的种类及影响破除有碍创新的思维定势掌握创新思维的系列工具与方法应用应用创新思维提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构;应用创新思维掌握分析问题的思路、方式、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定决策方案;应用创新思维掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技...[文章详情]
  • 发布时间:2012-07-26点击量:62
    课程背景:2012年税收政策更加变化多端。2011年国家税务总局下发了多个公告,1000多个内部规范性文件,2012年仍在不断推出新的税收政策,这些对企业的经营活动产生重大直接影响税收政策,你学习了多少?应用了多少?领会了多少?在贯彻执行新政策的同时,企业在对税法的理解就会或多或少的与税务机关产生分歧和争议,有时小小的政策理解上的...[文章详情]

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