提升执行力的4把钥匙
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【课程收获】
通过本课程的学习，可以让我们：
1、了解组织在执行中常遇到的2大执行挑战。
2、学会解决“4种执行者不理解意图”困惑的2大方法。
3、了解制定计划的6步法和流程控制的“烟囱和管道原则”。
4、掌握针对4种不同员工的督导方法。
5、了解关注细节的3大好处和员工职业化教育的“一个中心 三个基本点”。
6、掌握让常人创新的2大关键。
【培训对象】
适合于企事业
中高层管理干部、
一线主管、基层管理干部
【培训方式】
案例分析、小组研讨、培训游戏、教学情景剧（FLASH、DV短剧）、PPT演示（含图表、图片、流程图等）。
【课程大纲】
总论：执行和
执行力的真实含义
1、关于执行的2大误区
2、执行力等于组织竞争力
3、执行就是简单地服从
4、执行的含义
5、目标和标准是执行的开始
6、计划和调整是执行的保证
7、结果的反馈是执行的结束
8、纪律和自我约束是执行的灵魂
9、执行力的含义
10、中层干部的执行力等于“焊接”
11、中层干部的执行力提升等于“全球型”修炼
12、组织执行力问题盘点
13、6大系统性问题
14、3大管理沟通问题
15、机械执行-主动执行-愉快执行的发展路径及含义
第一把钥匙：执行的根基——互动才能双赢
1、4种执行者不理解决策者意图的原因
2、使他人理解意图的5步法
3、使下属明确长期工作的方法
4、使目标和要求科学性的5要素
5、使目标富有激励作用的方法
第二把钥匙：执行的保证——计划和督导
1、制定计划的6步法
2、监督的基本思路
3、工作计划+节点法
4、发现问题三原则及三步法
5、强化员工正确行为的7个原则
6、纠正员工错误行为的7个原则
7、识别下属的4种类型，采取4种针对性督导方式
8、如何督导“有心无力”的员工
9、如何督导“有力无心”的员工
第三把钥匙：执行的体现——关注细节
1、细节蕴含资源
2、细节蕴含答案
3、让员工具备细节意识的“一个中心三个基本点”
第四把钥匙：执行的升华——勇于创新
1、执行不是墨守陈规
2、创新的真实含义
3、管理者是员工创新的2大要点
4、让员工进入愉悦的用心状态
5、让员工进行标杆学习