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培训文章

卓越领导力与高效执行力训练

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课程目的:
作为一个领导者,稍不注意就会功亏一篑,要让企业出绩效、让团队产生高效执行力,真是一门大学问。成国良教授经多年研究和实践倾力打造本课程,为您解决如下问题:
怎样当个好领导?
世界上有三种思维方式,它们各自都有哪些特征?都有哪些优点和缺陷呢?互相之间怎么借鉴呢?
组织工作中哪些问题是主要的?
我们的各项管理,怎样的方式最好?如何人尽其才?怎样进行有效的激励?
怎样进行创新?怎么进行“自我管理”?权力、权威、魅力三者之间是什么关系……
培训目标:
1、充实企业领导管理实践的新理念。
2、学习企业管理中领导力的新方法、新工具,从而提升领导的素质。
预期收获:
1、领悟领导的素质本身就是一种领导力。
2、学习领导当教练的简易操作方法。
3、使执行力落地——运用激励和团队管理的方法。
4、明确领导自我管理的几个方面。
5、分享成功的领导创新方法。
授课特点:
将根据需要进行培训需求的调研。
培训内容结合实际、实用、可操作性强。
互动内容多:结合培训单位的实际情况进行演练、研讨、游戏、道具操作等。
上课具有激情,案例生动,学员普遍反映不会打瞌睡。
课程大纲
开场:组建团队
第一部分   现代领导面临的挑战
时代变化的挑战
视频:
企业怎么办
视频:
第二部分   现代领导力的创新——教练
教练技巧之一:故事式、游戏式领导
案例二则:不作报告怎么开会(故事、游戏、照片、寓言等)
教练技巧之二: Boeing飞机公司的后备领导培养三步曲
案例:
教练技巧之三:激发员工的表现力
视频:加拿大导演的教练术
教练技巧之四:让员工自己做决定
案例二则:教练的发问技术
教练技巧之五:做个优秀的培训师
    案例:华为公司的三级内训师制度
第三部分      权力、权威、魅力
一、权力与职权
二、权威与威望
三、个人魅力与影响力
案例:
四、权变理论与授权
第四部分   团队管理
一、象限图、成熟图表——了解下级与工作方法的选择
二、共同愿景——员工的真心追求
1、共同愿景及其作用
视频:
2、确立愿景的三个层次
案例:
三、落实共同愿景的操作工具
案例:
演练:结合本单位的实际
四、处理好上下级关系——圆周理论
案例:唐骏的领导方法
第五部分   激励——执行的动力
引子:激励的信条
一、人的行为模式
“以人为本”领导应关注什么?
二、领导职责——让员工度过快乐人生
案例:
三、人力资源工作激励法
案例:
幻灯片:
四、参与激励法
案例:
五、尊重、平等激励法
案例:
照片:巧遇丹麦女王
六、情感焦激励法
案例:
第六部分   团队执行力
一、团队决策:量化式确定问题及解决问题
    演练 :解决本单位的一个实际问题
二、决策方案的判断方法
案例阐述:绩效考核方案的选择
三、团队评价1:企业的管理标准和现状
    演练 :评价我们的执行力现状
四、团队评价2:五种型格管理——领导力
    演练:你是什么管理型格
第七部分   中西方管理思维之差异
一、西方管理思维
西方“二构成一”的思维方式
    案例:
二、中国管理思维
    中国“一内二涵”的思维方式
    案例:
三、日本“一统全局”的思维方式
    案例:
四、三种思维方式的适用性
第八部分   知识管理
一、知识管理的由来
    1、什么是知识管理
    2、知识管理对企业的意义
二、知识管理的内容
三、知识管理的运作
    知识管理的实施步骤和方法
    案例:
第九部分   对待非正规群体
一、非正规群体的特点和优缺点
二、领导非正规群体的办法
第十部分   领导的自我管理
一、领导的知识结构
1、纵向知识
2、横向知识
   案例:
二、领导的心理品质
1、培育哪些心理品质
2、领导者的心理戒律 
三、对新事物的敏感性
    案例:欧元将发行的信息
四、越位思考
    案例:一个区域主管的作业
五、自我控制
    案例:
六、自我激励
    案例:
七、应变能力
    案例:
八、时间管理
九、系统思考
    案例:
十、远见与预见性
    案例:“美国9.11.事件”与我们的关系
第十一部分   领导力创新
一、管理模式创新
    案例1、波音飞机公司的“控制程序”
    案例2、创建学习型组织
二、观念创新
    案例1:审视传统的规章制度
案例2:对待宗教
案例3:印钞厂可以参观吗?
三、面试创新
 案例:漫画、图片、画图、现场观察、道具操作面试题
四、给员工一个惊喜
案例1:如何处理“酒鬼”
案例2:美国人如何奖励中国员工
五、管理创新
    案例:难题变课题
    案例:质检员如何不得罪人
    案例:制度创新
六、营销创新
    案例:文化营销
     案例:情感营销
案例:美国石头公园的定价策略
案例:传统与现代的完美结合

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