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企业内训

TTM高级培训管理者培训

培训讲师:刘议鸿培训主题:培训需求调研 员工能力体系 年度培训规划天数:2 天
课程背景:
随着时代的发展与竞争的加剧,企业发现虽然不断升级硬实力,但面对复杂的经济和市场竞争环境仍然越来越力不从心。因此企业开始依赖于另一生产线的成长和发展,即企业人才生产线。
一个合格的培训管理者肩负为企业打造第二生产线的使命,就需要掌握企业的经营情况、发展战略、公司文化与市场竞争态势,了解企业中各级各类人员的关注点和发展需要,为企业建立合理的培训体系;同时又必须具备知识管理的专业素质,了解培训的规律以及培训的最新理念和技术,熟知培训市场动态,具有设计课程的专业能力和准确审视评估培训资源的专业眼光。
TTM(TrainingonTrainingmanagers),意为培训管理者培训。对企业内部负责培训体系构建与培训管理的岗位进行全面、系统、专业训练,让企业培训体系更加专业化。
《培训管理者培训(TTM》旨在“正本清源”,从企业源头和目前中国培训现状的短板开始,通过对现代化培训理念、培训趋势、培训症结进行深入探讨和鞭辟入里的分析;现场演练组织发展体系、员工能力体系、培训课程体系、培训师资体系、培训执行体系、培训支持体系的建立与优化,将深奥的理论、繁杂的事务转换成轻松的视觉与听觉盛宴,轻松而又深刻,简单并且实际!
课程收益:
课程五大收益:
现场完成《企业内部培训体系构建与优化》成果
学习、实践目前最为系统、专业、实战的培训管理课程,强调“实战”与“落地”,现场演练、制定或优化“组织发展体系”、“员工能力体系”、“培训课程体系”、“培训师资体系”、“培训执行体系”、“培训支持体系”,让企业的培训体系理性、务实、系统、专业。
现场完成《2013年年度培训规划初稿》制定或优化
在课程现场完成从培训需求调研到年度培训规划制定的方案初稿,并解决遇到的实际困惑,让培训规划更好的推行。
带着问题来,不带问题走
从前线打仗回来的人最有资格建议别人怎么战斗,课程专设“答疑解惑”环节,通过培训导师的建议以及“高手在民间”的活动,确保参与者“带着问题来,不带问题走”。
优质人脉圈
搭建一个支持您终身学习的平台,一个稳固、团结、上进、互助的人脉关系圈。
权威认证
完成全部课程并通过认证可获取《企业高阶培训管理特训营结业证书》,代表目前企业界培训管理者培养的最高权威;
课程大纲:
第一部分:企业培训
培训策略就像穿鞋,合适的就是最好的。培训体系的建立也应当根据企业的发展阶段和企业的人才发展战略来决定,有的放矢,有什么米,煮什么样的饭。
完成这一部分内容,参训人员能够:
1、陈述培训的学术与现实定义;
2、陈述培训三个层面上的价值;
3、陈述培训无效的十二大症状;
4、陈述培训未来发展的主趋势;
5、运用“基于企业发展阶段的培训策略构建”模型;
6、运用《培训成熟度自测》工具。
第二部分:培训经理
“表面风光,内心彷徨”的培训经理们,究竟路在何方?是天天去组织培训,当救火队长?还是亲自上阵,当讲课急先锋?其实,这些都不是你的主要职责!
完成这一部分内容,参训人员能够:
1、陈述培训经理的三种角色;
2、陈述培训经理的四大使命;
3、陈述培训经理的五个标准;
4、陈述培训经理的六种误区;
5、陈述培训经理的七大能力;
6、陈述培训经理的发展路径。
第三部分:培训体系
培养人才不是靠培训课程,而是靠一套完善的人才培养系统,建全培训体系是建立一套完善的人才通过“组织发展体系构建”这章节内容,能够:
1、陈述培训体系与公司战略的关系;
2、撰写公司培训部门使命、愿景、价值观;
3、撰写公司培训发展规划(初稿)。
通过“员工能力体系构建”这章节内容,能够:
1、陈述员工能力体系构建模型;
2、运用“职能分级员工能力体系构建”方法;
3、运用“素养分级员工能力体系构建”方法。

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讲师信息


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