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培训师授课技巧

培训文章

  • 发布时间:2012-10-28点击量:385
    角色扮演是体会情景的训练方法。用最简单的话说,角色扮演就是“好似在演出”。在培训教学上的角色扮演中,给一组人提出一个情景,要求一些学员担任各种角色并出场演出,其余人在下面观看。表演结束后,扮演者、观察者和培训师共同对整个情况进行讨论。学员和培训师来分析点评成功与失败处,从而认识到自己的不足,并明确改进方向...[文章详情]
  • 发布时间:2012-10-28点击量:243
    案例研讨法是目前国内外培训界应用最多的培训法之一。它源自高等院校中的案例教学法,并在企业实践中有所发展、有所创新。案例研讨法最初于美国哈佛大学培训MBA学生之用。该培训方式着重于培训师与学员之间的互动,结合学员的实际工作或学习的需要,提供现实工作中的事实案例,由学员发挥自己的学识和经验通过讨论来解决问题的能力,更加符合...[文章详情]
  • 发布时间:2012-08-29点击量:104
    课程目标:把握培训师风格选型技巧;掌握学员学习特性解析与四种经典教学模式;掌握授课内容呈现的全程技巧。培训大纲:单元一 培训师风格选型教师风格学院风格演义风格教练风格风格选型的原则单元二 学习特性解析与四种经典教学模式四种学员类型解析感受型学员特点反思型学员特点理论型学员特点实用型学员特点体验式教学法听觉感受:语言的...[文章详情]
  • 发布时间:2012-08-22点击量:110
    课程背景:引进国际先进的企业内部培训讲师训练模式,并结合中国管理干部的具体特点,通过长达五年在上百家企业的不断实践和持续完善,开发出TTT金三角模型,并透过此模型开发出成熟的最适合中国人学习的企业内部培训师培训(TTT)经典课程。本课程紧紧围绕认知、技能和修炼三方面,通过运用精辟讲解、深度剖析、互动研讨和实例演示等形式多...[文章详情]
  • 发布时间:2012-06-30点击量:87
    培训目标把握培训师风格选型技巧掌握学员学习特性解析与四种经典教学模式掌握授课内容呈现的全程技巧培训对象各级管理人员企业内部培训者有志于从事企业培训工作人士培训形式立体互动式教学,讲授、案例、故事、电影、游戏、沙盘、研讨等培训时间3天,每天不少于6标准课时培训大纲单元一 培训师风格选型 教师风格 学院风格 演义...[文章详情]
  • 发布时间:2012-06-28点击量:64
    一、课程简介:本课程通过对培训组织、教学方法设计、课程设计、辅导技巧的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩、练习并掌握讲师的进阶技能训练,以帮助学员更快更有效地成长为一名出色的内部讲师。二、培训目标:1、面条理论:企业内部培训师的角色认知;2、掌握课程开发的流程及技巧;3、对培训活动各环节的组...[文章详情]

培训课程

  • 开课时间:2020-09-03地点:上海天数:2 天
    课程背景培训师最大的对手,不是自己,而是手机流量!日渐挑剔的学员,不懂互动教练式的内训师肯定out,授课效果沉闷单调!本课程运用2天时间,通过密集训练,帮助内训师养成互动教练式授课习惯,大大提升讲师素质和授课技能,保证授课效果!课程对象内训师,自由讲师,培训管理者以及对培训师感兴趣的职场人士。课程亮点国内唯一将TTT技术结...[培训详情]
  • 开课时间:2019-12-10地点:上海天数:2 天
    收益√能理解培训目标,并有信心按照课件包设计好的授课方法和过程,实施现场授课√能够运用结构化和符合逻辑的方法,将培训内容和资料整理为简单的课件大纲第一模块:培训、培训课程、培训师什么情况下需要培训培训课程能达成什么目标培训师的基本要求第二模块:学习目标学习目标的重要性学习目标的四要素现场实做:拟...[培训详情]
  • 开课时间:2016-06-24地点:北京天数:2 天
    【课程目标】1.准确描述出优秀培训师的六大标准,构建个人讲师能力提升模型2.运用感性技术快速激发听众学习兴趣和调动听众注意力3.描述出课程7大经典理性逻辑,完成微课逻辑设计,结构化表达4.运用3大精加工技术提炼课程核心知识点,确保学员有效记忆与训后迁移5.演示出调整课程气氛,达成效果的7大关键互动技巧6.运用开场与收尾核心原则演示...[培训详情]
  • 开课时间:2013-11-29地点:深圳天数:2 天
    课程简介:本课程通过对培训组织、教学方法设计、课程设计、辅导技巧的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩、练习并掌握讲师的进阶技能训练,以帮助学员更快更有效地成长为一名出色的内部讲师。培训收获:掌握培训师台上呈现的基本技法,包括眼神运用、语调控制、手势表达、气场营造、点评套路、应变策略等;对...[培训详情]
  • 开课时间:2013-07-26地点:广州天数:2 天
    【课程目的】1.认识培训的角色和职责,树立讲师的专业形象 ,提升综合素质2.克服演讲的恐惧心理,能自信的独立上台,讲的条理分明,层次清晰3.了解成人学习的理论、特点和规律,学会营造良好的互动学习氛围4.掌握各种培训技巧和方法,巧妙调动学员的积极性与参与性5.能够针对培训目标与需求,设计和编制出完整可行的教学方案6.协助建立标准课...[培训详情]

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