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课程概述:年终又到了,如何进行年终绩效考核,确保考核结果的公平、公正?如何根据年度绩效考核的结果分配年度奖金?如何通过绩效面谈有效激励员工等?这些都是许多老板及人力资源主管深感头痛的问题,如果这些问题解决不好将会...
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课程效益:本课程将重点分析企业在推行TPM过程中问题,参加本课程的学员课前需提供相关问题问卷。课程重点讨论:1、实施的基础是什么?2、实施初期核心工作是什么?3、自主保全各阶段的中心工作是什么?4、相关部门如何配套?5、...
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课程背景SPC已成为生产过程中控制稳定产出的主要工具之一,有效的实施、应用SPC可以及时预防过程中即将出现的问题,采取适当改善措施,在发生问题之前,消除问题或降低问题带来的损失。本课程帮助企业培训更加优秀的品质管理人员...
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【课程收获】阐述SPC的思想方法、类别及分析方法,结合制造业的实际案例,重点讲解两类SPC的实际操作及各类先进SPC控制图的应用。同时系统阐述如何识别顾客需求(VOC),重点过程(CTP)和关键质量(CTQ)。学员学习后能针对CTP和...
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课程宗旨1960年间TQM全面品管活动在全球推动,由美国戴明博士提出PDCA质量管理循环中强调QC七手法,已被日本及欧美全面接受,英文是QualityControlSeventools。它表面上看来简单,其实包括了许多重要内容。各单位与各级主管皆必需...
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课程背景美国心理学家洛克认为,目标能把人的需要转变为动机,使人们的行为朝着一定的方向努力,而绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性,强调组织和个人同步成长。因此,通过双向有效沟通,组织的目标与组织成员目标达成一致...
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课程目标:了解并提高各类行政工作能力,为组织提供有效支持;掌握秘书与助理工作中的各种技巧,提升业务操作技能;了解自己的行为风格并掌握针对性的改善方法;提高应对各种困境的能力与意识,进而提升办事效率; 目标学员:秘...
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【课程前言】新修订的《广东省劳动保障监察条例》已于2012年11月29日广东省十一届人大常委会第38次会议上表决通过,今后企业的规章制度规定了罚款内容,或者其扣减工资的规定没有法律、法规依据的,你敢罚员工,人社部门最高罚你50...
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【培训目标】通过培训,使学员了解培训课程体系的理论;掌握建设培训课程体系的方法;掌握管理课程开发与设计的步骤与方法;能根据本企业的实际情况建立初步的培训课程体系框架;能根据本企业的实际情况制定课程开发制度流程;能...
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课程背景:为什么一件事情由一个部门主导,其它就没人配合?部门间的交叉与重叠如何处理?怎样才能打破门墙,克服部门间的沟通障碍?一线同事在前线拼得“你死我活”,好不容易搞掂客户,没想到却“后院起火&rdqu...