您好!欢迎光临普瑞思咨询网站!
服务热线 设为首页 | 加入收藏 | 网站地图

您的位置:首页 >> 培训课程 >> 管理技能 >> 正文

培训课程

TTT-高级培训师培训

咨询电话

主办:上海普瑞思管理咨询有限公司  上海创卓商务咨询有限公司
时间:2012年06月08-09日 上海
费用:3200元/人 (包括资料费、午餐及上下午茶点等)

【培训背景】
传统TTT的局限目前市面上的TTT培训基本上以演讲技巧为主,主要教你如何站立、身体语言以及眼神的交流、锻炼你上台的胆量、教你如何发声,等等。这样的TTT培训通常带来两个问题:
其一、这些技巧对一个培训师来说固然重要,但是,培训并不是演讲,两者之间是有本质区别的。作为培训师,以上的这些技巧只是“台面”上的技巧,还有更重要的“台面下”技巧,也就是课程设计的技巧。
其二、对大多数的内部培训师来说,公司之所以选择他们作为内训师,主要是看重他们的技术、经验或者是某些方面的专业技能,但往往这些人的表达能力一般,换句话说,如果他们很有演讲天赋,他们早就不在你公司干了!这就是公司的现状。要在很短时间内提升他们的演讲表达能力,其实是非常困难的。这就有点像是浮出水面的冰山,我们往往见到的是水面上的一部分,因而自然而然地将关注点放到水面上的冰山,其实冰山还有更重要的一部分,即水面下的那部分,没有水面下的那部分作支撑,水面上的那部分是浮不起来的。为什么要“傻瓜式”的TTT?
传统的TTT教培训师在台面上要镇静,要交流,要有胆量,身体语言要丰富,声音要抑扬顿挫,但是往往培训师站在讲台上什么都忘了。培训师需要一种更实际、更实操、更有效的方法,能最大程度降低他们在台面上的压力,这样才能将课程顺利完成。我们可以允许培训师风格不一样(其实也肯定不一样),但是我们要求培训的结果必须一样(完成培训目标)。什么是“傻瓜式”TTT技巧?
大家往往认为设计课程需要非常高深的技巧,许老师根据自己多年的经验,独创了一套“傻瓜式”、模块化的课程设计”技巧,即使你的内部培训师没有讲课的天赋,即使他们的表达能力非常一般,只要按照这套方法操作下来,他们就能完成一个非常成功的培训!
这种“傻瓜式”、模块化技巧的精髓是:它将培训技巧融入到教材中去了,培训师只要照葫芦画瓢地将课程完成下来,配合适当的台面技巧,就能完成培训目标。这样做最大的好处之一是,将培训师在讲台上的压力降到最低。这就是本课程的魅力所在!

【课程目标】
  成年学员的心理特点
  培训需求及分析
  培训目标及内容
  培训材料的准备技巧
  课程计划
  培训技巧
  培训师的一、二、三、四、五、六技巧
  VCD
  分组培训练习
  表现确认和培训评估仪
【参加人员】人力资源经理,培训经理,培训师,企业内部需要对他人进行培训的工程师,主管等。
【课程大纲】
1. 破冰与破题
-- 欢迎词、简介
-- 培训、教育、演讲、娱乐和发展的关系和区别;
-- 培训师的使命
-- 人是怎样学习的
-- 系统化的培训流程
-- 课程设计的准备:培训需求分析
-- 培训需求的“点”和“面”
-- 培训师必须问的三句话
-- (学员将接触到有关成年人学习的心理及生理知识,将进一步帮助学员有效地设计培训课程)
2. 设计培训目标
-- 设计培训目标的技巧
-- 培训目标三要素
-- 设计培训目标练习
3. 培训教材的开发原则
-- 实用性原则
-- 相关性原则(与培训目标)
-- 模块化原则
4. 培训教材的发掘渠道
-- 素材的来源及渠道
-- 培训师如何收集和运用各类素材
5. 有效设计练习
-- 有效练习之一:角色扮演
-- 有效练习之二:情景模拟(小品、舞台剧、真人秀的应用)
-- 有效练习之三:案例编写及应用
-- 有效练习之四:适时进行“小组讨论”
-- 有效练习之五:试卷
-- (培训目标是培训的关键。通过培训目标设计练习,学员将掌握设计培训目标的技巧)
-- (“培训教材的制作技巧”将根据学员的需求决定是否安排)
6. 培训教材的制作技巧
-- 培训材料的常见误区
-- PPT制作技巧及运用
-- 挂纸板(Flip-chart)的应用技巧
-- 四步骤在培训课程设计中的应用,以便降低对演讲和表达技巧的要求
-- 如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题
-- 辅助材料的运用,如何利用故事、事例、图片、游戏引导培训
-- 不同类型信息的表达方法和技巧
-- 模块化培训材料的制作
-- 课堂计划的准备
-- 选择最佳的培训方法
-- 课堂计划的准备
-- 回顾
-- (晚上学员需完成一个家庭作业:应用当天所学到的技巧准备一个10-15分钟的培训,包括目标,内容及教材等)
7. 回顾第一天的内容
8. 培训辅助器材及其应用
9. 培训技巧
-- 培训师的一、二、三、四、五、六技巧
-- (许老师自己归纳的一、二、三、四、五、六技巧,使得看上去非常难的培训技巧变得简单、实用、易记、易学。)
-- 令人难忘的开头:培训师的抛猴子法
-- 三步曲、四步骤
-- QPN的提问技巧
-- 关键字的意义及应用技巧
-- 尽量借助音响效果
-- 强化你的信息
-- 要真实,不要表演
-- 抛回去,转移开(面对难缠的学员)
-- 精彩的结尾
10. 观看世界著名培训师培训技巧录像带片断
-- (VCD演示是英国著名培训师John Townsend 有关培训过程十要点的分析,非常精彩,将有助于学员从课程设计到培训技巧方面的进一步提高)
11. 培训评估
-- 培训后如何跟进
-- 评估的前提-管好你的培训过程
-- 提高培训的转化效率
12. 课堂培训练习及点评(13:00-17:00)
-- (学员们准备一个10-15分钟的培训,讲师作针对性培训技巧点评,点评重点将放在学员的课程设计及培训技巧的应用上。让学员在实践中得到提高。)
13. 回顾总结,培训结束
【讲师介绍】许老师
【教育背景】
1985年毕业于北京航空航天大学;
1996年在芬兰获芬兰赫尔辛基工业大学硕士;
1993-1996年期间,在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验;
1996-1997在芬兰接受了一年的培训及发展专业理论与实践培训,并接受了英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导;
在长期的工作和实践中,掌握了丰富的实战经验,形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格,结合国外先进的人力资源管理理念,探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。
【工作经历】
许先生拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验,先后任:
乐百氏(达能集团)全国培训经理(2005);
澳大利亚某电器集团培训经理(2002-2004);
某通力电梯有限公司培训经理(1997-2002)并兼任亚太培训经理,负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年,作为通力公司在亚太区的培训经理,培训了通力在台湾,香港,马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系
厦门光夏印刷企业有限公司:工程师、厂长、副总(1988-1993)。
【发明创新,荣誉】
许先生集培训管理理论与实践于一身,为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就:国内首创的 “量化培训管理”方法,将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来,有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家,彻底解决了培训管理中的最大难题 - “培训需求管理”,为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响!世界独创的“培训管理”软件 - 《“摆渡人”培训管理软件》,对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响。在经过数个外企使用后,客户均予以高度评价!独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧,将培训师的技巧浓缩为方便记忆,容易操作的实用性技巧!
【服务客户】
广州移动、中国石油(江苏有限公司)、中油股份独山子石化分公司、中国银行广东省分行,兴业银行总行,浦发银行上海分行、长沙市商业银行、上海机场、广州机场、上海汽车、蒙牛商学院、中兴通讯 、奥梯斯电梯、BP、ABB变压器、上海赛科集团、通力电梯、迅达电梯、松下洗衣机、台湾广桥光电、乐百氏、TCL集团、美的电磁炉、九阳小家电、苏泊尔集团、德国凯美、美国当纳利印刷集团、美国宾特利集团、奇胜电器、中法水务、港华燃气、富士康集团、深圳高斯贝尔智能家居、深圳姚氏珠宝、九州通集团、中船澄西船舶有限公司、名流置业集团股份有限公司、泰科电子(青岛)有限公司、江苏金智科技、无锡华润安盛科技有限公司、杭州联华华商集团等上百家企业。
【授课形式】
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

上一篇:QSB-质量系统基础 下一篇:TWI一线主管技能提升训练

在线报名

课程名称: *
公司名称(发票抬头): *
联系人姓名: * 电话: * 职务 E-mail: 手机:
参加学员信息
姓名: 电话: 职务: E-mail: 手机:
姓名: 电话: 职务: E-mail: 手机:
姓名: 电话: 职务: E-mail: 手机:
付款方式 电汇/转账 现金(在所选项上打“·”号) 付款总金额

提交

上海创卓商务咨询有限公司 版权所有 电话:021-36338510 /36539869 传真:021-36338510 邮箱:info@purise.com 网址:www.purise.com
Copyright 2004 All right reserved() 沪ICP备11020370号