课程背景：
《杰出
班组长训练营》是美国企业研究机构与当时国际十强的跨国公司的企业管理人员合作开发，并为包括Nike、GE、GM、HP等在内的世界500强企业所采用的培训项目。2004年，此课程由泰达公司引进，并在推广中充分了结合中国企业的管理特质进行“优化”，使之更加符合中国的国情。
训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去了很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“如何去做”为主，而不是一堆不知如何运用的理论。
因此本课程绝非泛泛而谈，而是让学员在每个课题的案例分析与演练中“一针见血”的快速掌握实战重点，使其掌握必备技能，为所在的公司内部创造一个更积极、更专业的工作环境。
课程目标
全面提升班组长的管理技能，包括：人员管理、
现场管理、
设备管理、质量管理等等。
课程大纲
第一讲：角色和职责
1、班组长的一天
2、班组长的6大职责
案例:《基础管理者的职能》
《李强负责任吗?》
《是我错了吗?》
第二讲：职业素养
1、知识
2、技能
3、态度
案例:《积极和消极》
第三讲：人际关系
1、增加人际关系三大法宝
2、破坏人际关系三种行为
3、改善“人际关系”7大方法
案例:《异类交友 矛盾解决》
《如此安排？》
《如何发火？》
《员工流失“钱”之过?》
第四讲：人际沟通
1、认识沟通
2、沟通三个环节---说、听、问
案例:《水平沟通》
《越级和跨部门越级》
《向领导申请》
《班组业务协调》
《向领导汇报》
第五讲：业务安排与督导
1、分配业务
2、布置任务的原则
3、工作监督
案例:《新的角色》
《怎么回事》
《反授权》
《这样控制时》
《自动自发地控制》
第六讲：6S与目视化
1、6S简介
2、6S实施重点与技巧
3、6S工具
4、6S实施的步骤和推行组织
5、目视化管理
案例：《百张优秀现场管理照片分享》
第六讲：
精益生产
1、精益思维和思想
2、8大浪费
3、
看板管理
4、准时化生产
5、标准作业
练习：《作业组合票》
《浪费查找》
案例：《现场录象分析》
第八讲：现场改善
1、现场改善的思路
2、现场改善的任务
3、现场改善的基本原则和意识
4、现场改善的方法（提案改善法、3U MEMO法）
5、现场改善实施技巧