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培训课程

学习路径图®:加速人才胜任的培训体系构建

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主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 上海创卓商务咨询有限公司
时间:2021年05月27-28日 上海
价格:¥7800/人(包括授课费、资料费、会务费、午餐等)
课程收获
企业收益:
1、提升组织培训的效率和效果,凸显培训价值;
2、引入卓越的萃取流程和技术,提升组织知识的质量;
3、培养优秀的培训人才,打造学习型组织。
岗位收益:
1、把握典型工作任务,抓任岗位职责的核心,使培训紧贴业务;
2、掌握卓越萃取流程和技术,凝练组织智慧;
3、锁定完成任务的关键动作,使得培训的内容更加精益,紧扣岗位绩效;
4、运用课程心电图设计课程结构、设计学习行为和开发学习活动。
课程特色
1、课程内容全面深入综合了50多年来美国、德国领先企业的内外工作中得来的经验,着重介绍实用的方法、技巧以及策略,帮助学员掌握学习体系的设计;
2、课程由学习路径图顶级专家授课,内容实用实战且权威性高,含金量高,课程稀缺性。
课程大纲
步骤一:分析工作任务
第一模块:确定典型工作任务
1、理解专家选择的三个原则:实践经验、理论水平、责任心
2、运用四原则梳理工作任务:穷尽、动宾、独立、衔接
3、运用DIF原则甄选典型工作任务
【核心价值】: 本模块解决职业教育如何锁定典型工作任务,抓住岗位职责的核心,使培训紧贴业务。
第二模块:定义最佳实践
1、描述任务目标:输出+衡量标准
2、梳理任务流程
3、运用行为描述法生成任务动作的描述
4、理解胜任标准的要点:关键行为及衡量标准
【核心价值】:本模块解决如何锁定完成任务的关键动作,使得培训的内容更加精益,紧扣岗位绩效。
步骤二:凝练组织智慧
第一模块:萃取《标准工具》
1、理解标准的原型:因子、关键因子、权重、刻度
2、设计各类标准
【核心价值】:学习本模块,可以使用正确的方法论制定工作和生活中的各种标准。
第二模块:萃取《感知工具》
1、理解调研的原型:对象、痕迹、刻度、信息源、方法、频率
2、理解信息的质量标准:全、真、精、新
3、设计调研方案
【核心价值】:本模块解决如何锁定完成任务的关键动作,使得培训的内容更加精益,紧扣岗位绩效。
第三模块:萃取《对策工具》
1、理解对策的原型:情景、三三法、细节
2、设计情景对策
【核心价值】:学习情景分析和对策的制定的方法。
第四模块:萃取概念和原理
1、理解概念的原型:大圆套小圆、4个规则
2、理解原理的命名法则
3、提炼概念和原理
【核心价值】:概念是区别事物的基本标准,是理解一切事物的基础。本模块主要训练概念的定义方法。
步骤三:设计学习路径
第一模块:设计课程结构
1、理解课程心电图:刺激度、五步法、课模 
2、设计课程结构
【核心价值】:准确配置学习方案以达成学习目标
第二模块:设计学习行为
1、理解学习行为:学习的核心行为、学习的表象
2、识别3个核心的学习行为和5个学习表象
3、设计学习行为
【核心价值】:学习设计就是对学习行为的设计,不是关注老师怎么教,而是关注学员怎么学。
第三模块:开发学习活动
1、理解6个认知心理学原理:属性、图示、背景、原型、探究和情绪
2、使用6原理设计学习活动
【核心价值】:学习者最终的收获取决与“消化”了多少,而非吃了多少。学习本模块,深度理解为什么把大脑比喻成“胃”,而非移动硬盘。
第四模块:设计开场与结尾
1、理解动机模型:WIIFM \YCDI\ ATTENTION
2、设计开场活动
3、体验深度总结
【核心价值】:学习只关乎动机,动机是本,学习方法是末。动机是可以激发的,更是可以设计的,本模块的方法论不仅仅用于激发学员学习的动机,也可以用于普遍意义上的动机管理。
讲师介绍
LPI(学习路径图国际)全球副总裁 朱春雷
实战经验
学习路径图国际(Learning Paths International)全球副总裁,中国区总裁。先后任美国GE工业与消费品集团大中华区培训经理、瑞士迅达电梯中国区培训经理、康佳学院院长等培训管理职务。
专注培训管理和咨询20年,一直致力于学习路径图、培训管理成熟度、课程设计与开发等方面的研究和实践,著有《学习路径图》和《知识密码》书籍,亲自主持实施学习路径图项目达到500个,已为近百家企业数百个岗位成功设计了学习路径图和各类课程,在学习路径图和课程设计与开发方面国内排名始终第一。
论文/自媒体文章200+、项目300+、认证顾问100+。
2009年中国第一个学习路径图项目,获得北京市管理创新一等奖。
服务客户
国家电网、一汽大众、淘宝、中国移动、中广核、美克美家、太平洋保险、美特斯邦威、中信银行、中国银联、喜之郎…… 

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