研发组织能力与任职资格管理
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课程背景
从分析研发项目与其他类型项目的区别入手，讲解如何从研发企业业务发展目标自上而下的构建出研发团队的“能力架构”、如何讲团队管理有物理的管理转化成为逻辑的管理、如何定义“知识－经验－过程能力”三位一体的人员胜任力模型，并且针对研发团队人员能力管理过程中所涉及到的、操作实施起来比较抽象、出现错误和/或容易被忽视的若干关键环节给出实用性的解决方案，例如：
l使用“战略行军图”识别达成研发组织业务目标的的关键过程和关键活动项，并进而确认研发团队的建设目标；
l基于团队的建设目标、使用“平衡积分卡”技术分析并确认团队成员的关键技术能力与关键性指标监控项；
l使用“能力架构”规划和管理人员的职业发展与技术能力，管理团队与个人的绩效；
l……
特别提醒：与一般讲解团队能力建设和职业发展规划的课程不同，本课程着重强调如何在企业业务发展目标的驱动下、自上而下的团队能力建设和职业发展规划，即：如何使用“职业发展通道”这一武器来定向的、定量的培养人员的能力，使之更好的服务和服从于企业的业务发展战略。
关键的，由于讲师具有多年一线研发项目的管理实战经验、多种行业领域内（金融、电信、电力、物流、服务外包、以及医疗、软件中间件……等）研发项目的丰富咨询经验，在本课程讲解过程中将重点与学员共同分析团队管理中的问题，着重培养学员的使用成型的方法论/技术实施团队能力管理的实际操作能力。
课程深入浅出，理论与实战结合，具有非常强的实践性和可操作性。
课程特色
o实战性：课程讲师具有多年的跨国团队的管理经验和咨询经验。课程使用的案例大部分来自讲师本人的亲身经历或咨询案例，具有很强的实战性和可操作性；
o系统性。课程内容借鉴了讲师多年的咨询研究成果，结合中国企业管理的最佳实践，总结提炼出适合中国本土企业研发员工的培训课程体系；
o互动性：互动式教学方式、生动的案例研讨和课堂训练。通过对案例研讨、实操演练等方式加深学员对所学内容的理解和实际转化能力；甚至实操演练的结果可以直接应用与现实项目的实际应用中。
o针对性：分析和解答学员面临的各种实际问题，能够与学员形成共鸣和更好的交流——尽管是培训课程，但是可以使得学员获得咨询的收益。
培训收益
通过课程的学习可以系统提升项目经理、
产品经理和/或高级管理人员团队管理实战能力：
o识别研发型组织与其他一般性组织的区别，确定研发团队管理的特点和重点，掌握团队管理工作的重要概念和知识与方法；
o学习使用“因果关系图”识别组织／项目关键目标和关键过程的方法，掌握如何确认研发团队建设目标的技术；
o学习使用“平衡积分卡”技术分析并确认团队成员的关键技术能力、关键绩效指标及其监控项；
o学习使用“能力架构”建设确立团队能力建设规划、团队职业发展通道、以及人员/角色的胜任力模型；
o与讲师分享解决实际管理问题的经验和技巧，解决实际工作中的疑惑和问题
课程大纲
Module1关于“团队能力管理”的YesorNo
l通过6道简单的问题，现场测试培训学员对于IT项目团队“能力管理”的理解和认识是否到位
l通过对该6道问题的澄清，讲解团队“能力管理”所涉及到的基本概念的重要性
l案例分析1：成功的团队管理
Module2优秀管理者的意识与能力
l管理者的EQ
l管理者的7种性格
l管理者的4项能力
Module3使用“因果关系图“确定组织／团队的关键过程与关键活动项
l案例分析2：实例分析
Module4使用“平衡积分卡”确定团队成员的关键能力、关键绩效目标与度量项
l“平衡积分卡”技术简介；
l案例分析3：实例分析
Module5团队能力管理与职业规划
l能力的“三位一体”定义：知识、技能与过程能力
l职业发展通道与能力架构设计
l案例分析4：使用能力架构规划和管理团队的能力建设
Module6总结：打造职业化的“胶冻“团队