员工培训体系建设与管理实务
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培训背景：
如何建立科学的
培训体系，打造学习型组织？
如何做好培训需求分析，提高培训的针对性？
如何构建基于岗位胜任力提升的培训体系？
如何把培训与员工的职业发展规划结合，建立员工的职业晋升通道，促进员工的职业理想实现？
如何创新培训模式，解决工学矛盾？
如何提高员工的学习积极性，变“要我学”为“我要学”？
如何可量化地客观地衡量和评估培训效果，准确评价培训工作和培训部门的价值？
如何提高培训效果，提升培训的贡献率？
如何选拔和建立高素质的内训师队伍，建立职业化的师资体系？
这些问题是企业培训过程中经常遇到的问题，是企业建立学习型组织和提升核心竞争力需要研究和解决的问题，也是培训体系需要回答和解决的问题。
培训目的
1、帮助企业培训负责人及培训部门人员认清培训形势，了解知名企业培训趋势，开阔视野和思路；
2、了解最新的培训方法和培训模式，创新自身培训模式；
3、掌握培训流程，提升培训管理技巧；
4、掌握培训评估和培训价值显性化方法，提高培训部门的价值，为科学的培训决策提供依据；
5、分析诊断培训效果，掌握提升培训效果的方法，全面提高企业的培训业绩和效果；
6、把培训与岗位胜任力提升、员工职业生涯规划结合，提高员工的忠诚度，建立职业化的员工队伍；
7、掌握内训师培养与选拔方法，为企业持续提升训练建立合格的内训师队伍。
课程大纲
第一部分：新经济时期企业发展对培训趋势的选择
1、中国经济发展趋势以及对企业培训开发工作的挑战
2、国内外大型企业的员工培训动向分析
3、国内企业员工培训开发存在的突出问题
4、如何通过培训构建企业核心竞争力
5、企业教育培训的本质
6、人的思维模式与培训体系建设
7、如何建立学习型组织
8、国际知名企业教育培训的四大理念
9、国际知名企业教育培训的四大体系
10、 国际知名企业教育培训的六大特点
11、 国际知名企业教育培训的八大趋势
第二部分：员工培训体系构成要素与培训模式探讨
1、企业员工教育培训开发体系介绍
? 培训管理体系
? 培训教学体系
? 培训运行体系
? 培训支撑体系
2、培训学院（培训中心）定位
3、基于岗位胜任力提升的员工培训体系
? 培训课程体系设计
? 培训教材开发
? 培训队伍建设
? 培训实施
第三部分：基于岗位胜任力模型的员工培训需求分析
1、培训需求判断的标准和依据
2、培训需求确认与鉴定的重点
3、培训需求分析基本关注点
4、培训需求分析的流程
5、培训需求分析的内容
6、培训需求分析的方法与技术
第四部分：关键岗位员工培训项目规划
1、人才类型与人才开发的五个层次
2、如何培养企业战略性人才
3、培训开发系统与员工职业发展
4、人才开发激励机制建立
5、不同类型人才的培训开发举例
? 高层领导培训
? 中基层管理干部培训
? 营销人员培训
? 生产物流人员培训
? 财务人员培训
第五部分：员工培训策略选择与项目实施管理
1、培训
项目管理构成
2、培训项目管理环节
3、培训项目实施
4、培训项目督导
5、培训项目跟进
第六部分：员工培训效果评估管理
1、培训评估存在的问题与误区
2、培训评估的意义
3、培训评估的对象
? 针对培训组织的评估
? 针对学员的评估
? 针对培训讲师的评估
4、培训评估的方法
? 培训评估流程
? 培训评估模式
? 培训量化评估方法
5、培训评估结果的运用
第七部分：内部培训师队伍建设与管理
1、培训教育师资体系
2、教师认证系统
3、外部培训供应商的选择
4、不同等级内训师的职责
5、内训师的素质要求
6、内训师的选拔
7、内训师的激励
第八部分：企业员工培训组织建设与管理实务
1、培训组织模式
2、培训职责划分
3、培训
预算管理
4、如何提高培训效果