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培训课程

  • 开课时间:2026-10-26地点:上海+深圳天数:2 天
    课程背景:很多公司的研发项目是从技术工作岗位走向研发项目经理的工作岗位,在从事研发项目管理的过程中经常遇到以下问题:1、项目管理的培训参加了不少,方法论也学了不少,发现还是不会,怎么办?2、怎么把学到的项目管理的方法和研发业务实际结合起来?3、研发项目经理在公司有名无实,只有责任,没有权利,这活没法干;4、研发项目的目...[培训详情]
  • 开课时间:2026-10-26地点:上海天数:2 天
    课程背景以结果论成败,正是客户的这种天生属性催生了以流程化组织建设为中心的企业,因为只有这种从客户需求端来,又回到客户需求端的组织,才能适应客户的这种天生属性,才能在市场竞争中脱颖而出,所以“企业管理的目标是流程化组织建设”。而中国科技企业管理现状是产品开发流程看似实现了端到端打通,但到了真正使用流程的部...[培训详情]
  • 开课时间:2026-10-22地点:苏州天数:2 天
    课程背景:当前市场竞争中,产品生命周期急剧缩短,企业间的竞争已经由技术竞争转变为产品竞争。产品是企业的生命,产品创新是一切创新的基础和源泉。但在新产品的开发的实际过程中,企业常常会遇到一些困难:产品管理的职责由谁来承担?产品管理者需要具备什么样的能力?如何培养?如何与客户有效沟通,从而发掘客户的隐性需求?如何从大量的需...[培训详情]
  • 开课时间:2026-09-17地点:上海天数:2 天
    课程背景:当前市场竞争中,产品生命周期急剧缩短,企业间的竞争已经由技术竞争转变为产品竞争。产品是企业的生命,产品创新是一切创新的基础和源泉。但在新产品的开发的实际过程中,企业常常会遇到一些困难:产品管理的职责由谁来承担?产品管理者需要具备什么样的能力?如何培养?如何与客户有效沟通,从而发掘客户的隐性需求?如何从大量的需...[培训详情]
  • 开课时间:2026-06-05地点:苏州+上海天数:2 天
    课程目标:当今时代,供过于求、同质化竞争成为每个行业的常态,在这样的市场中产品力是企业的核心竞争力之一,只有产品不断创新才能持续赢得市场和客户。产品经理如同一个以单一产品线、产品为公司的总经理,是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,负责该产品从创意到开发、制造以及销售的全流程,因此产品经理个人及其所率领的团队...[培训详情]
  • 开课时间:2026-05-25地点:深圳+上海天数:2 天
    课程背景:随着产品生命周期越来越短,市场竞争日趋激烈,能否快速地推出客户/市场需要的产品将直接关系到一个企业能否保持持续赢利的能力。作为企业的领导者及研发管理者,您一定面临着以下问题或挑战:如何实现基于产品平台去开发产品?如何规划产品平台?如何进行技术规划?如何进行CBB(公共共享模块)设计?如何保障从组织及绩效方面来...[培训详情]
  • 开课时间:2026-05-21地点:深圳+上海天数:2 天
    课程背景:通过和众多国内科技企业接触,发现这些企业中普遍存在:1、技术很牛,但最终倒闭的公司一大推;被技术人员嗤之以鼻的公司,反而活的还不错2、研发从早忙到晚,产品开发的不少,但市场成功的产品屈指可数,开发的越多,死得越快3、产品开发闭门造车,关注技术,不关注客户;产品开发出来才找客户、找卖点4、了解市场的不懂技术,懂...[培训详情]
  • 开课时间:2026-04-27地点:上海天数:2 天
    课程背景:产品开发项目的需求往往会因为各种原因出现问题,比如用户参与度不够、规划不当、用户需求蔓延、需求模棱两可、镀金、忽视干系人等等。如果需求在开发期间出了问题,最大的恶果就是返工,项目成本和时间将受到负面影响。更有甚者,如果需求在发布之后出了问题,修复缺陷的成本将是项目期间的上百倍。显然处理需求工作的不足会对项...[培训详情]
  • 开课时间:2026-04-24地点:深圳天数:2 天
    课程收益学习和了解产品平台的知识和思想;深入理解学习软件产品平台特点和关键技术;学会面向复用的软件需求分析和建模技术;学会面向复用的软件产品平台和软件架构技术;学会面向复用软件构件化的设计与实现的思想和技术;学会面向复用的软件资产管理;以案例的形式贯穿于整个课程:从面向复用的需求分析→面向复用需求建模→面向...[培训详情]
  • 开课时间:2026-03-30地点:深圳+上海天数:2 天
    课程背景:通过产品质量问题的根源分析,发现54%的质量问题源自研发阶段,客户对产品的质量要求越来越高,质量成为产品在市场竞争中脱颖而出的重要武器:1. 如何培养整个公司的质量意识?2. 如何把质量管理活动变成具体开发的人员的自觉行为?3. 如何避免质量管理体系和实际执行“两张皮”?4. 如何把设计中构建产品质量...[培训详情]

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