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培训文章

员工流失与80后员工管理

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【培训背景】
80后是伴着物质充裕成长起来的,经济处境的变化,自然影响到80后一线员工对工作的看法和价值观,80年代新型员工以自我为中心、崇尚自由。80年代新型员工又具有可塑性强、 容易被激发、 兴趣广泛、 学习能力强、 自信和创新这些特质。不断打破常规,给予80后激励、平等、尊重,创新管理,才能打造真正高绩效的团队

【培训目的】
★有效减少员工流失;
★使学员准确深刻地把握80后员工的特点与之相对应的管理方法
★提高员工的职业素养、规范职业操守,增强员工对企业归属感;
★树立员工与企业同舟共济的职业精神;
★紧密地结合工作的实际使他们在学习中掌握更多的工作技巧

培训大纲Training Outline
80年代特点与80后员工人格特质分析
什么是80后?
——80后员工行为特征分析
我的地盘我做主
——80后员工人格特质与职业价值观
——80后员工的几种心理与行为特点
80后的思维模式分析
80后比较
——时代环境对人格特质的作用关系
——三个年龄段与三类不同群体差别
——国内80后与国外80后的比较
——不同行业内的80后比较
如何成为被80员工认同的上司
管理80后员工遇到的困境分析
——为何劳模失去光彩明星成为偶像
80后员工心目中理想上司的要素
修炼3Q与塑造你对员工的影响力
IQ(智商)的修炼——接受新知识
EQ(情商)的修炼——以情感融合
AQ(逆境商)修炼——接受逆反心
诚实守信与塑造自己的管理魅力
实现他人理想与建立新型领导力
80员工的权变管理
识别80员工的正向与负向行为
与80员工沟通对话的三大障碍
同80员工沟通对话的四项技巧
80后员工有效激励的三个关键点
?激发80后员工潜在力的四项技巧
使80后员工主动认知问题的方法
指导80员工实施问题改善的技巧
80员工的培养辅导技巧
如何挖掘80员工的内在潜力
引导80员工塑造自我目标的方法
速效定位法——培养自信心
冥想思考法——塑造责任心
80员工成长辅导的有效方法
能力与业绩改善的辅导技巧
行为与习惯改善的辅导技巧
职业规划与发展的辅导技巧
化解80后员工成长烦恼与困惑

【主讲老师】陈志华老师
陈志华老师,金牌讲师。MMC制造管理中心高级顾问,历任日资世界五百强企业生产主管、品质主管,生产经理、制造总经理等, STEVEN CHAN精通制造业领先的COB&SMT&AI等高技术制造管理;曾师从小川一也(日本能率协会管理中心专家,日本WF&IE研究第一人,日本制造业研究的国宝级人物)专门研习标准工时与动作研究曾先后多次被派往日本和新加坡进修及培训(丰田JIT生产方式,对NPS有系统及深入研究和实践),STEVEN CHAN尤其擅长现场一体化管理(计划,成本,纳期,质量,技术,人员)
陈老师曾为联想、通用电气、艾默生、华为技术、飞利蒲医疗系统、柯尼卡美能达、奥林巴斯、富士-施乐、友达光电、东方通信、裕元制造集团、李锦记、曼秀雷敦、科勒洁具、步步高、西安杨森、亚伦国际集团、一汽丰田、东风汽车、福田汽车、江铃汽车、延锋伟世通、秦山核电、创维、雅马哈、锦湖轮胎、广东溢达、镇泰玩具等近千家客户提供过培训或咨询服务,至今有近万以上人次接受其专业课程训练。十几年知名日本企业的制造管理实战经验,精辟的案例讲解及深刻的观点阐释,让STEVEN CHAN讲堂上游刃有如。因其授课内容的实用性高,被学员们誉为所见过的最实在、最切合实际的培训师!

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