培训系统规划与学习地图设计
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培训目标：
1、用专业能力引领卓越培训，以实际操作为主线，学完就可用；
2、帮助企业大学、HR或培训部门负责人实现卓有成效的业绩
培训内容：
一、基础篇
•认知培训系统与学习地图
–培训系统的功能与组成
–培训系统的问题与难点
–培训系统规划的方向及重点
–认识学习地图与功用
•认知培训系统的效果
–如何理解培训效果
–影响效果的关键因素
二、操作篇1：培训系统规划
•培训系统规划十二原则
•规划动作1：对象覆盖能力
–了解潜在对象
–评估与分析对象需求
–设计覆盖图
•规划动作2：内容运输能力
–调查外部有效输入
–内部知识整合
–内容体系构建
–运输方式设计与培养
•规划动作3：形式管控能力
–培育关键形式
–发展多样化的形式
•规划动作4：机制促进能力
–对人的促进
–对过程的促进
•规划动作5：氛围营造能力
–如何赢得充分支持
–以关键事件提升影响力
–调动学习动机
•规划动作6：成果产出能力
–学习目标设定
–推动成果落地
–培训效果评估
•规划动作7：系统维护能力
–高层认可与参与保障
–人员实施能力保障
–培训投入保障
–运营平台与系统保障
–内外部资源保障
三、操作篇2：学习地图设计
•学习地图设计目标
–以绩效为中心
–把能力训练做细做精
•岗位学习地图设计流程
•工作任务分析
–从任务到流程
–岗位适任能力评估
–基于流程识别差距
•学习任务分析
–学习任务设定依据
–确定量化学习目标
•课程学习方案设计
–适用学习方式分析
–学习过程设计
–量化学习效果评估
•学习地图实施管理
–借助成熟的组织目标与管控体系
–使学习者充分参与
–深度的应用与绩效跟进