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课程目标：1.教练型领导在现代企业发展中的意义和作用2.探讨优秀教练行为的基本准则3.学习和练习提高员工绩效的教练技巧4.分享大家对绩效管理的体会和经验5.帮助提高员工整体绩效课程大纲：一、目标与介绍–20分钟1.介绍培训...
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课程目标：1.正确区分团体和团队2.清晰和识别团队发展的四个阶段3.掌握高绩效团队的6要素模式引领团队4.把握团队的各种角色和作用5.建立和提升团队领导力，打造高绩效团队课程大纲：一、团队的发展阶段及团队领导力1.什么是团队2...
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课程目标：1.从感性和理性两方面重温专业培训讲师的重要技能1)有效把握成人学习的特点2)建立以学员为核心的培训模型：培训结构、培训内容、培训方法的平衡2.掌握培训课程设计的准备的基本方法和思路1)从培训目标到培训提纲的建立...
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课程目标：1.掌握通过结合流程和人员达到解决问题的方法2.领导团队运用结果导向的五步骤解决问题3.运用基本原则，掌握在团队建立解决问题的文化的三大要素4.建立有效解决问题的四种思维模式和工具5.建立有效决策的四项关键行动6....
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课程目标：教练型领导在现代企业发展中的意义和作用；探讨优秀教练型领导行为的基本准则；学习和练习提高员工绩效的教练技巧；分享大家对绩效管理的体会和经验；帮助提高员工整体绩效。课程大纲：一、目标与介绍1.介绍培训的目标...
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课程目标：1.了解专业讲演的重要性，建立以听众为导向的基本思想2.学习如何建立有组织的、逻辑的和有信服力的讲演结构，建立有意义的金字塔式的讲演主体3.通过课堂演练使学员掌握呈现技巧，克服呈现中容易出现的问题，使讲演更具...
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课程目标：1.了解有效沟通的意义2.学习沟通的基本概念和方法3.分析沟通的障碍和改善的方法4.练习有效沟通的技巧5.改善人际关系，改善团队合作，提高工作业绩课程大纲：沟通的基本概念什么是沟通沟通的基本过程沟通的前提：尊重、...
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课程大纲：第一讲：高效管理沟通之道—建立高效管理沟通的好习惯导言：看影视剧还君明珠悟高效管理沟通的四式沟通1、“四式沟通”详解A、积极主动式沟通B、以终为始式沟通C、双赢式沟通D、知己知彼式沟通2、管理沟...
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课程目标：（1）阐述成人学习原理，掌握成人学习心理和需求，对于课程开发的要求；（2）陈述课程开发的类型和原则、方法，通过大量训练使用相关方法现场实际开发课程，现场掌握；（3）课程开发中，运用不同的讲授和呈现技巧，运用...
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课程目标：（1）阐述培训的根本目的和课程的中心，使培训更有效；（2）巧妙转化紧张：再也不用拼命克服紧张，紧张只是一种附加的能量，转化它；（3）演练职业表达的技巧和方法，现场掌握；（4）完美控场，轻松识别“捣蛋分子...