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培训文章

TTT企业内部培训讲师授课技能训练

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课程大纲:
第一部分:培训师之道
不做总统就做培训师
培训师的专业定位
培训师的专业积累
培训师的风格定位和塑造
培训师的自我推广
第二部分:课程设计技巧
2.1课程设计九步骤
总体设计
素材搜集
结构设计
提纲设计
教学方法确定
亮点设计
课件设计
教案设计
试讲完善
2.2培训课程四大结构方法
时间结构
对比结构
空间结构
心智结构
2.3课程结构的综合运用
第三部分:专业教学方法
3.1教学方法
图文或实物教学法
案例教学法
游戏教学法
实操教学法
3.2 教学方法运用技巧
第三部分:现场教学技巧(学时:5H)
3.1课程开场、进程、结尾技巧
精彩开场的技巧
结合学员状态、教学内容应用技巧
课程完美收结的技巧
3.2案例:学员习性解析
感受型学员
反思型学员
推理型学员
实践型学员
3.3课堂语言,因人而变
3.4课堂问答十项技巧
3.6现场应变六项对策
3.7精彩点评三项原则

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